11月6日上午，校妇委组织召开我校2025-2026年度青年女教师成才资助金项目结题汇报交流会。校妇女工作委员会部分成员出席并担任评委，获得成才资助金项目立项的老师参加。

会上，24位受助青年女教师依次登台，围绕项目研究内容、实施过程与阶段性成果进行汇报。评委从研究意义、方法路径、成果质量与转化应用等维度逐一提问点评，既充分肯定项目在交叉创新、教学转化与治理实效上的亮点，也针对样本拓展、实证深化、成果落地等提出中肯建议与后续改进方向。

本批项目覆盖海洋、建筑、交通、计算机、医学、航空航天、数理、人文、艺术、图书情报、纪检监察、校区治理等多个学科与实务领域，既有顶刊发文态势分析、仿生翼型风洞实验、虚拟仿真教学开发等科研与教学前沿探索，也有青年干部韧性支持、实验技术队伍赋能、校级制度优化、数据微治理、廉政风险识别等管理治理研究，兼具学科深度与岗位温度。受助教师立足本职、研用结合，把专业研究嵌入学校育人实践与治理场景，生动展现了同济青年女教师“守正创新、知行合一”的精神风貌。

青年女教师成才资助金设立十余年来，始终聚焦教学、科研、管理一线女性人才成长需求，以小额资助撬动深度研究，以岗位课题反哺学校发展。下一步，妇委将持续做好青年女教师成才资助金项目，注重项目成果的跟踪与推广，鼓励获得项目资助的教师在制度预案、课程模块、管理平台等方向上进一步转化应用，支持青年女教师在教学、科研、治理多赛道建功立业，助力高层次女性专业人才梯队建设，为学校“双一流”建设与“十五五”高质量发展贡献巾帼智慧和力量。